domingo, 25 de octubre de 2015

Día de muertos.

Día de muertos.
Este día es muy especial para muchas personas ya que es cuando la gente se pone a recordar y va a visitar a sus seres difuntos, que aunque no estén presentes en vida, siempre los vamos a llevar en nuestro corazón, en nuestro corazón vivirán, desde hoy y siempre serán amor, y nunca los olvidaremos.
Lo mejor de este día es recordarlos, hacer algo por ellos, elaborar un altar.
Existen personas que no le ponen mucha atención a un día así, ya que se les hace algo ilógico hacer algo por personas ya muertas.
Pero el tiempo se encarga de enseñarnos que estas personas se merecen un día aunque sea de nosotros de nuestra atención de nuestro amor, recordarlos, pensar en ellos, en lo que eran y en lo que serán para siempre en nuestra vida.
Solo es mirar a nuestro lado, y ver que ellos estarán siempre.
Algunas de las cosas que se ponen en el altar de muertos son:
La cruz: Por tratarse de una celebración católica, la cruz de Cristo es el elemento que representa a todos los que practican esa religión.
Las velas: La investigadora menciona que la vela es muy importante. Si son niños, se usan de colores; si son adultos, se usa negro o blanco.  “El significado es la luz… las personas que ya descansaron están con Dios y si están con él, es que fueron buenas. Como la vela,  alumbran con su ejemplo en vida. La vela litúrgicamente es considerada como figura de Cristo, la luz del mundo”,
 Las flores: Este elemento puede variar y su uso no es tan riguroso. La gente pone lo que tiene en su casa, así que en este aspecto no tiene que ser tan riguroso su uso, la gente coloca las  que tiene en casa”.
 El incienso: Cumple con la función de llevar el olor de la comida que se coloca el altar hasta nuestros familiares ya fallecidos, es como una invitación a bajar al mundo de los vivos para que prueben la comida que hicimos en su honor.
 El vaso: Más que un elemento simbólico, el vaso con agua cumple la función de digestivo para las ánimas y para que “embuchen” después de comer, menciona la especialista.
 La fotografía: Este es otro elemento que no es obligatorio. Usar la imagen del familiar significa que estás recordando a esa persona y vas a rezar por él, vas a recordar su ejemplo”.
 El mantel: Por último, está el mantel, que para los niños puede ser uno de colores, mientras que para los adultos debe ser de color blanco. Su significado es puramente ornamental. “Cuando tú invitas a alguien a comer a tu casa, ¿le das su comida así nada mas en la mesa? Recordemos que es una comida especial para nuestros difuntos, es la mesa donde ellos comerán y debe tener lo mejor“.

No hay que olvidar a nuestros difuntos, tenemos que recordarlos siempre con amor, son fuerza para nosotros.

sábado, 24 de octubre de 2015

Expresiones algebraicas.




ETAPAS DEL DESARROLLO DEL ÁLGEBRA.

EL algebra como cualquier lenguaje fue desarrollándose a lo largo del tiempo. Desde los matemáticos babilónicos, egipcios, y chinos, quienes eran capaces de resolver ecuaciones y despejar incógnitas fue evidente la necesidad de una forma de notación que simplificara la representación de estos procesos; la notación algebraica.
La historia del algebra es dividida  en tres periodos distintos que marcan un avance un tanto lento en el descubrimiento de formulas y procesos para resolver problemas, así como la generalización de los mismos, dichos periodos son comúnmente conocidos como: “algebra sincopada, y “algebra simbólica” los cuales abarcan un lapso de tiempo, desde el año 2000 a.c en la época de paleo babilónica, el siglo III. Con las aportaciones de Diofanto y el año 1842 con Nesselman.
La primera de las etapas del algebra corresponde al algebra retorica la cual se denomina así en el campo de la educación matemática, a la primera fase en el desarrollo histórico del algebra debido a que los problemas y soluciones se describían mediante lenguaje natural sin incluir ningún símbolo, ni siquiera de las operaciones. Es el algebra de la edad clásica. Desde los egipcios y babilónicos hasta la obra de Diofano (Siglo III).
“Algebra Sincopada” es la segunda fase en el desarrollo histórico del algebra caracterizada por el uso de abreviaciones para las incógnitas, aunque los cálculos se describían totalmente en el lenguaje natural. Se considera que esta fase va desde la aritmética de Diaofanto (siglo III) hasta vieta (Siglo XVI) quien es considerado por algunos el padre del algebra por haber inaugurado la fase simbólica.
 Sin embargo, la contribución más importante de Descartes a las matemáticas fue el descubrimiento de la geometría analítica, que reduce la resolución de problemas geométricos a la resolución de problemas algebraicos. Su libro de geometría contiene también los fundamentos de un curso de teoría de ecuaciones, incluyendo lo que el propio Descartes llamó la regla de los signos para contar el número de raíces verdaderas (positivas) y falsas (negativas) de una ecuación. Durante el siglo XVIII se continuó trabajando en la teoría de ecuaciones y en 1799 el matemático alemán Carl Friedrich Gauss publicó la demostración de que toda ecuación polinómica tiene al menos una raíz en el plano complejo (véase Número (matemáticas): Números complejos).

Como última etapa tenemos al “algebra simbólica”  esta es la fase moderna del desarrollo del algebra, inaugurado por Francois Viete ( Fransico Vieta) el cual fue un matemático francés que vivió en parís en 1540-1603, quien fue el primero en usar literales para las incógnitas y los parámetros de las ecuaciones y es considerado por muchos como “ el padre del algebra”.
Uno de los mayores adelantos en el estudio del algebra ocurrió en el siglo  XVI: el uso de símbolos para representar variables, incógnitas y operaciones algebraicas. La mayor parte de la notación algebraica moderna, proviene de esta época.
Después del descubrimiento de Hamilton, el matemático alemán Hermann Grassmann empezó a investigar los vectores. A pesar de su carácter abstracto, el físico estadounidense J. W. Gibbs encontró en el álgebra vectorial un sistema de gran utilidad para los físicos, del mismo modo que Hamilton había hecho con las cuaternas. La amplia influencia de este enfoque abstracto llevó a George Boole a escribir Investigación sobre las leyes del pensamiento (1854), un tratamiento algebraico de la lógica básica. Desde entonces, el álgebra moderna  también llamada álgebra abstracta ha seguido evolucionando; se han obtenido resultados importantes y se le han encontrado aplicaciones en todas las ramas de las matemáticas y en muchas otras ciencias
Conclusión: Álgebra se me hace un magnifico descubrimiento ya que de ella se derivan diferentes ciencias.

bibliográficas:
http://html.rincondelvago.com/origen-del-algebra.html
http://ficus.pntic.mec.es/mnaf0005/Historia.html
http://luzlujan21.blogspot.mx/p/historia-la-historia-del-algebra.html

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lunes, 19 de octubre de 2015

Raiz cuadrada negativa.

LA RAÍZ CUADRADA NEGATIVA

Se puede decir que no existe raíz cuadrada negativa ya que un número negativo no contiene dicha raíz, pero existen métodos para poder realizar dicha raíz negativa, como por ejemplo: la raíz cuadrada de menos dieciséis, se multiplica el menos dieciséis por menos uno para que nos dé un número positivo y poder sacar la raíz que se pide y como resultado nos arrojara el resultado positivo en este caso cuatro. Pero se han preguntado porque menos uno, pues se dice dentro de los números complejos, se usa el valor de i que es menos uno.

INSTRUCTIVO DEL MEMORAMA ALGEBRAICO

1. Para realizar el juego de memoria tendrás que acatar las siguientes instrucciones.

Para comenzar la partida, mezcla todas las cartas y colócalas boca abajo de manera que el contenido no se vea, el primer jugador dará vuelta a dos cartas, si son iguales se las queda y vuelve a voltear otras dos pero si no son iguales las vuelve a esconder para que prosiga el siguiente jugador y así sucesivamente, el objetivo de esté  juego es lograr memorizar la mayor cantidad de cartas y al final del juego el jugador que más tenga pares de cartas gana el juego. En este caso el memorama consta de 40 pares y como es algebraico en una carta podrás encontrar el concepto y en otra el nombre del concepto.
Para realizar un memorama algebraico, utilizamos los siguientes materiales: cascara de huevo, marcadores, lapices, tijeras, regla graduada de 30 cm, contac, pegamento, papel decorativo, papel canela, y lo más importante trabajo en equipo.