domingo, 1 de noviembre de 2015
domingo, 25 de octubre de 2015
Día de muertos.
Día de muertos.
Este día es muy especial
para muchas personas ya que es cuando la gente se pone a recordar y va a visitar
a sus seres difuntos, que aunque no estén presentes en vida, siempre los vamos
a llevar en nuestro corazón, en nuestro corazón vivirán, desde hoy y siempre serán
amor, y nunca los olvidaremos.
Lo mejor de este día es recordarlos,
hacer algo por ellos, elaborar un altar.
Existen personas que no le
ponen mucha atención a un día así, ya que se les hace algo ilógico hacer algo
por personas ya muertas.
Pero el tiempo se encarga de
enseñarnos que estas personas se merecen un día aunque sea de nosotros de
nuestra atención de nuestro amor, recordarlos, pensar en ellos, en lo que eran
y en lo que serán para siempre en nuestra vida.
Solo es mirar a nuestro
lado, y ver que ellos estarán siempre.
Algunas de las cosas que se
ponen en el altar de muertos son:
La cruz: Por tratarse
de una celebración católica, la cruz de Cristo es el elemento que representa a
todos los que practican esa religión.
Las velas: La
investigadora menciona que la vela es muy importante. Si son niños, se usan de
colores; si son adultos, se usa negro o blanco. “El significado es la
luz… las personas que ya descansaron están con Dios y si están con él, es que
fueron buenas. Como la vela, alumbran con su ejemplo en vida. La vela
litúrgicamente es considerada como figura de Cristo, la luz del mundo”,
Las flores: Este
elemento puede variar y su uso no es tan riguroso. La gente pone lo que tiene
en su casa, así que en este aspecto no tiene que ser tan riguroso su uso, la
gente coloca las que tiene en casa”.
El incienso: Cumple
con la función de llevar el olor de la comida que se coloca el altar hasta
nuestros familiares ya fallecidos, es como una invitación a bajar al mundo de
los vivos para que prueben la comida que hicimos en su honor.
El vaso: Más que
un elemento simbólico, el vaso con agua cumple la función de digestivo para las
ánimas y para que “embuchen” después de comer, menciona la especialista.
La fotografía: Este
es otro elemento que no es obligatorio. Usar la imagen del familiar significa
que estás recordando a esa persona y vas a rezar por él, vas a recordar su
ejemplo”.
El mantel: Por
último, está el mantel, que para los niños puede ser uno de colores, mientras
que para los adultos debe ser de color blanco. Su significado es puramente
ornamental. “Cuando tú invitas a alguien a comer a tu casa, ¿le das su comida
así nada mas en la mesa? Recordemos que es una comida especial para nuestros
difuntos, es la mesa donde ellos comerán y debe tener lo mejor“.
No hay que olvidar a
nuestros difuntos, tenemos que recordarlos siempre con amor, son fuerza para
nosotros.
sábado, 24 de octubre de 2015
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL ÁLGEBRA.
EL algebra como cualquier lenguaje fue desarrollándose
a lo largo del tiempo. Desde los matemáticos babilónicos, egipcios, y chinos,
quienes eran capaces de resolver ecuaciones y despejar incógnitas fue evidente
la necesidad de una forma de notación que simplificara la representación de
estos procesos; la notación algebraica.
La historia del algebra es dividida en tres periodos distintos que marcan un
avance un tanto lento en el descubrimiento de formulas y procesos para resolver
problemas, así como la generalización de los mismos, dichos periodos son comúnmente
conocidos como: “algebra sincopada, y “algebra simbólica” los cuales abarcan un
lapso de tiempo, desde el año 2000 a.c en la época de paleo babilónica, el
siglo III. Con las aportaciones de Diofanto y el año 1842 con Nesselman.
La primera de las etapas del algebra
corresponde al algebra retorica la cual se denomina así en el campo de la educación
matemática, a la primera fase en el desarrollo histórico del algebra debido a
que los problemas y soluciones se describían mediante lenguaje natural sin
incluir ningún símbolo, ni siquiera de las operaciones. Es el algebra de la
edad clásica. Desde los egipcios y babilónicos hasta la obra de Diofano (Siglo
III).
“Algebra Sincopada” es la segunda fase en el
desarrollo histórico del algebra caracterizada por el uso de abreviaciones para
las incógnitas, aunque los cálculos se describían totalmente en el lenguaje
natural. Se considera que esta fase va desde la aritmética de Diaofanto (siglo
III) hasta vieta (Siglo XVI) quien es considerado por algunos el padre del
algebra por haber inaugurado la fase simbólica.
Sin
embargo, la contribución más importante de Descartes a las matemáticas fue el
descubrimiento de la geometría analítica, que reduce la resolución de problemas
geométricos a la resolución de problemas algebraicos. Su libro de geometría
contiene también los fundamentos de un curso de teoría de ecuaciones,
incluyendo lo que el propio Descartes llamó la regla de los signos para
contar el número de raíces verdaderas (positivas) y falsas (negativas) de una
ecuación. Durante el siglo XVIII se continuó trabajando en la teoría de
ecuaciones y en 1799 el matemático alemán Carl Friedrich Gauss publicó la
demostración de que toda ecuación polinómica tiene al menos una raíz en el
plano complejo (véase Número (matemáticas): Números complejos).
Como última etapa tenemos al
“algebra simbólica” esta es la fase
moderna del desarrollo del algebra, inaugurado por Francois Viete ( Fransico
Vieta) el cual fue un matemático francés que vivió en parís en 1540-1603, quien
fue el primero en usar literales para las incógnitas y los parámetros de las
ecuaciones y es considerado por muchos como “ el padre del algebra”.
Uno de los mayores adelantos en el estudio
del algebra ocurrió en el siglo XVI: el
uso de símbolos para representar variables, incógnitas y operaciones
algebraicas. La mayor parte de la notación algebraica moderna, proviene de esta
época.
Después del descubrimiento de Hamilton, el matemático
alemán Hermann Grassmann empezó a investigar los vectores. A pesar de su
carácter abstracto, el físico estadounidense J. W. Gibbs encontró en el álgebra
vectorial un sistema de gran utilidad para los físicos, del mismo modo que
Hamilton había hecho con las cuaternas. La amplia influencia de este enfoque
abstracto llevó a George Boole a escribir Investigación sobre las leyes
del pensamiento (1854), un tratamiento algebraico de la lógica básica.
Desde entonces, el álgebra moderna también
llamada álgebra abstracta ha seguido evolucionando; se han obtenido resultados
importantes y se le han encontrado aplicaciones en todas las ramas de las
matemáticas y en muchas otras ciencias
Conclusión: Álgebra se me hace un magnifico
descubrimiento ya que de ella se derivan diferentes ciencias.bibliográficas:
http://html.rincondelvago.com/origen-del-algebra.html
http://ficus.pntic.mec.es/mnaf0005/Historia.html
http://luzlujan21.blogspot.mx/p/historia-la-historia-del-algebra.html
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lunes, 19 de octubre de 2015
Raiz cuadrada negativa.
LA RAÍZ CUADRADA NEGATIVA
Se puede decir que no existe raíz cuadrada negativa ya que un número negativo no contiene dicha raíz, pero existen métodos para poder realizar dicha raíz negativa, como por ejemplo: la raíz cuadrada de menos dieciséis, se multiplica el menos dieciséis por menos uno para que nos dé un número positivo y poder sacar la raíz que se pide y como resultado nos arrojara el resultado positivo en este caso cuatro. Pero se han preguntado porque menos uno, pues se dice dentro de los números complejos, se usa el valor de i que es menos uno.
INSTRUCTIVO DEL MEMORAMA ALGEBRAICO
1. Para realizar el juego de memoria tendrás que acatar las siguientes instrucciones.
Para comenzar la partida, mezcla todas las cartas y colócalas boca abajo de manera que el contenido no se vea, el primer jugador dará vuelta a dos cartas, si son iguales se las queda y vuelve a voltear otras dos pero si no son iguales las vuelve a esconder para que prosiga el siguiente jugador y así sucesivamente, el objetivo de esté juego es lograr memorizar la mayor cantidad de cartas y al final del juego el jugador que más tenga pares de cartas gana el juego. En este caso el memorama consta de 40 pares y como es algebraico en una carta podrás encontrar el concepto y en otra el nombre del concepto.
Para realizar un memorama algebraico, utilizamos los siguientes materiales: cascara de huevo, marcadores, lapices, tijeras, regla graduada de 30 cm, contac, pegamento, papel decorativo, papel canela, y lo más importante trabajo en equipo.





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